Իմ ինքնակենսագրություն

Standard

Ես սկսել եմ իմ օրեր արևելյան դպրոցից հենց ըտենց մայրս բացատրել է ինձ փոքր ժամանակում։ Ես տեղափոխվել եմ հյուսիսային դպրոց պարտեզ այնտեղ սկսվեց իմ առաջին պատմություն և իմ առաջի ընկերներ։

մայրիկի մասին

Իմ մայրիկ ծնվել է 1986թթ նա 36 տարեկան է։ և շատ բարի մարդ է։ Նա սիրում է որ լինի հանգստ և նա նաև սիրում է նրա աշխատանք տան գալուց նա չի վերչացնում աշխատել իսկ որ ունի ժամանկ նա սաղ իմ վրա է քցում։

տաիկի մասին

Իմ տատիկ ճիշտ վատ մարդկանցից չե։ Նա շատ-շատ բարի է և հանգիստ է։ Նա նույն պես ժաման այտքան շատ չունի բայց տատիկս նույնպես սաղ բաց ժամանակ փորձում է ծախսել իմ վրա։

Իմ սիրելի ուսուցիչ

Իմ սիրելի ուսուցիչը։ Ընկեր Օլյան է նա որ ես նոր եկել եմ պարտեզ նա ինձանից աչք չեր քցում։ Ժամանակով նա դառցել է իմ դայակ իսկ նրա աղջկա հետ Նատալի մենք դառցել ենք շատ լավ ընկերներ։

ընկերոջ մասին

ընկերոջ անուն Մարկ է։ Նա հո ինձաից տարիքներով մեծ է բայց պուճուր ժամանակ չի մոռանում։ Նա բարի է նրա հետ ոչմեկի ան հետաքրքիր չի լինի։ Նրա և ըտենց եղավ որ նրա մայրիկ աշխատում է նույն դպրոցում որի մեջ նա գտնվում է։

Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար

Standard

Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար

 

Դասարանական առաջադրանքներ

1 Գտե՛ք հետևյալ թվերի բոլոր ընդհանուր բաժանարարները․

18,1,2,3,4,6,9,18 և24,1,2,3,4,6,8,12,24

18,1,2,3,4,6,9,18 և 9,1,3,9

15,1,3,5,15, և 25,1,5,25

2 Գտե՛ք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը․

4,1,2,4 և 14,1,2,7,14

36,1,2,3,4,6,12,18,36 և 24,1,2,3,4,8,12,24

27,1,3,9,27 և 45,1,3,5,9,15,45

3 Ընտրե՛ք այն երկու թվերը, որոնց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը 1- է։

5, 15, 9

32, 81, 108

110, 16, 25

4 Հեռուստամրցույթին մասնակցելու համար հավաքած մեծահասակներից և երեխաներից թիմեր պիտի կազմեն այնպես, որ բոլոր թիմերում լինեն հավասար քանակներով մեծահասակներ և հավասար քանակներով երեխաներ։ Աենաշատը քանի՞ այդպիսի թիմ կարելի է կազմել 24 մեծահասակներից և 30 երեխաներից։

5 Ինչի՞ են հավասար ABCD ուղղանկյան պարագիծը ու մակերեսը, եթե շրջանագծերից յուրաքանչյուրի շառավիղը 2 սմ է։32սմ

6Մայրը գնեց խնձորներ և բաժանեց երեք երեխաների միջև։ Արսենին տվեց խնձորների կեսը և էլի կես խնձոր, Լիլիթին՝ մնացածի կեսը և էլի կես խնձոր, իսկ Դավիթին՝ մնացածի կեսը և վերջին կես խնձորը։ Յուրաքանչյուր երեխան քանի՞ խնձոր ստացավ ։

Դավիթին խնձոր,մյուսներ կեսը խնձորենիյի։

Տնային առաջադրանքներ

1 Գտե՛ք հետևյալ թվերի բոլոր ընդհանուր բաժանարարները․

14,1,2,7,14 և 58,1,2,58

12,1,2,3,4,6,12 և 32,1,2,4,6,8,32

17,1,17 և 25,1,5,25

2 Գտե՛ք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը․

21,1,3,7,21 և 22,1,2,11,22

55,1,5,11,55 և 33,1,3,11,33

64,1,2,4,8,16,32,64 և 42,1,2,6,7,21,42

3 Ընտրե՛ք այն երկու թվերը, որոնց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը 1- է։

14, 7, 4

18, 35, 55

35, 49, 55

4 Շքերթին մասնակիցների երկու խմբեր պիտի շարասյուներ կազմեն այնպես, որ շարքերն իրար հավասար լինեն։ Մի խմբում կա 72 հոգի, մյուսում՝ 108։ Քանի՞ հոգի պիտի լինեն մեկ շարքում, եթե շարասյունը հնարավորին չափ լայն պիտի լինի։ 9-հոգի

5 Եռանկյան մի կողմի երկարությունը 7սմ4մմ է, երկրորդինը՝ 6մմ-ով ավելի, երրորդինը՝ առաջինից 6մմ-ով պակաս։ Որքա՞ն է եռանկյան պարագիծը։ 7սմ4մմ+8սմ+6սմ8մմ=22սմ2մմ

6 Երկու շտեմարաններում պահվում է ընդամենը 50տ780կգ ցորեն, ընդ որում երկրորդում՝ առաջինից 5տ330կգ-ով պակաս։ Քանի՞ կիլոգրամ ցորեն է պահվում շտեմարաններից յուրաքանչյուրում։

50տ780կգ-5տ330կգ=45տ450կգ

45տ450կգ։2=22տ725կգ (2)

22տ725կգ+5տ330կգ=28տ55կգ (1)

 

Վահագնը հեթանոս

Standard

Գիտե՞ք արդյոք` ինչու է Ծիր Կաթինը կոչվում Հարդագողի ճանապարհ։ Իսկ ի՞նչ գիտեք Վահագնի մասին. ինչո՞ւ են նրան անվանում Վիշապաքաղ։Վահագնը հեթանոս հայերի ամենասիրելի աստվածներից մեկն էր։ Ժողովուրդը նրան Վիշապաքաղ էր անվանում։ Նրա մասին երգը ներկայացնելով` Խորենացին գրում է. «Մենք մեր ականջով լսեցինք, թե ինչպես այս ոմանք երգում էին փանդիռներով»(Փանդիռ – լարային նվագարան)։ Շնորհիվ Պատմահոր մեզ է հասել Վահագնի մասին պատմող զրույցը։ Այդ զրույցից իմանում ենք, որ Վահագնը վառվռուն ու արեգակնափայլ աչքերով, հրեղեն մազերով, բոցավառ մորուքով խարտյաշ պատանի էր։

Երկնում1 էր երկինքը, երկնում էր երկիրը,
Երկնում էր և ծովը ծիրանի2,
Երկունքը բռնել էր ծովում
Նաև կարմրիկ եղեգնիկին։

Եղեգնի փողով ծուխ էր ելնում,
Եղեգնի փողով բոց էր ելնում,
Եվ բոցից դուրս էր վազում
Մի խարտյաշ3 պատանեկիկ։

Վազում էր խարտյաշ մի պատանեկիկ,
Նա հուր4 մազեր ուներ,
Բոց մորուք ուներ,
Եվ աչքերն էին արեգակներ։

1. Երկնել – ծնել, ստեղծել։
2. Ծիրանի – ծիրանագույն, ոսկեգույն։
3. Խարտյաշ – շիկահեր։
4. Հուր – կրակ։

Հնում մարդիկ պաշտում էին բազմաթիվ աստվածների և դրանցից ամեն մեկին մարմնավորել էին որպես բնության մի երևույթի։ Ահա Վահագնը հին հայերի համար մարմնավորում էր ամպրոպն ու կայծակը։ Նա նաև քաջության, հերոսության ու ռազմի աստվածն էր։ Ասում են, որ հայոց թագավորները նրանից քաջություն և ուժ էին խնդրում և դիմում նրան պատերազմներից առաջ։
Վահագնի մասին մի ավանդություն է ներկայացնում 7-րդ դարի հեղինակ Անանիա Շիրակացին։ Պատմում են, թե մի ցուրտ ձմեռային գիշեր Վահագնը ասորիների Բարշամ թագավորից հարդ է գողանում Հայոց երկրի անասուններիի կերակրելու համար։Հարդը տանելիս դրա մի մասը թափվում է՝ առաջացնելով սպիտակ հետք «Հարդագողի ճանապարհ»։ Այստեղից էլ հայերի մեջ ընդունված է Ծիր Կաթինն անվանել Հարդագողի ճանապարհ։ Հին հունական դիցաբանու թյան մեջ Ծիր Կաթինի ծագումը կապում են Հերակլեսի անվան հետ։

Ո՞վ էր Վահագնը։Վիշապաքաղ և աստված

Ի՞նչ գիտեք նրա մասին և որտեղի՞ց։ Վահագին անվանում են վիշապաքաղ նկարների վրա պատկերված կարան լինեն ոնց նա հաղթել է երեք գլխանի վիշապ։

տեղեկություններ հավաքիր Վահագն Վիշապաքաղի մասին։Վահագնը ռազմի քաջության, հաղթանակի ու ամպրոպի գերագույն աստվածն է հին հայկական դիցաբանության մեջ։ Եղել է ամենասիրելի և ընդհանրական աստվածը։ Կրել է «Վիշապաքաղ» անունը, քանի որ ըստ ավանդույթի պայքարել է խավարի վիշապների դեմ։